Redacción y Blogger

  El R.D. de enseñanzas mínimas de Bachillerato, no es otra cosa que: Dejar a los alumnos al margen del conocimiento de la Historia anterior a 1812, por ejemplo.  La asignatura quedará configurada muy diferente a como lo estaba en la Lomce o 'ley Wert'. Se evita el estudio de hechos trascendentales y capitales en la Historia de España como la conquista musulmana, la Reconquista, la organización políticosocial de las Coronas de Castilla, León, Aragón y Navarra, el descubrimiento de América, la Ilustración en España entre otros temas. Se introduce el estudio de las reformas estructurales producto de la II República, pero no sus fallos. Se ponen de manifiesto lo que el socialcomunismo considera reacciones antidemocráticas que, según ellos, desencadenaron la Guerra Civil. No cargan las tintas en que desde 1931 la anarquía era total, el terrorismo personalista se sumaba víctimas cada día, el hambre, la quema de iglesias, conventos, violación de monjas, tortura de religiosos y re

  Dice el refrán que "hay gustos que merecen palos", pues eso le pasa al Gobierno de esta Nación con las humanidades, su planteamiento ante las humanidades merecería la hoguera directamente. España no sería lo que es sin nuestros antepasados y gestas de la Edad Media, así que no es para tirarala por tierra sino para enorguyecerse de ella. España es ejemplo en el extanjero y es condenada al olvido, al alzheimer histórico, por el Gobierno socialcomunista de España. La Edad Media fue un muy fecundo período histórico en la que España preservó la cultura clásica y se proyectó mundialmente, tanto es así que 1492, el año del Descubrimiento de América, se toma como punto de inflexión entre la Edad Media y la Moderna. España se abre al mundo y su imperio crece de tal forma que en el mismo no se ponía el sol. No se puede dejar de estudiar figuras tan importantes como Alfonso X El Sabio, Fernando III EL Santo o Jaime I El Conquistador, no pueden quedar olvidados sus logros para la civil

Anagrama del Ministerio de Educación en el Gobierno socialcomunista sanchista ¿Cómo es posible que un error como este salga del propio Gobierno de la Nación?. resulta que el Ministerio de Educación está dando vía libre a las autonomías, en tanto que no especifica contenidos,  para que manipulen a su antojo la asignatura de Historia en lo que respecta a los contenidos para los alumnos de ESO, siendo esto así, cada autonomía puede hacer de su capa un sayo, como sucede en Cataluña, donde desde las instituciones se falsea la Historia para hacerla encajar en sus ánsias cesesionistas. La falta de respeto a las humanidades, a la cultura que lo es increible, pero lamentablemente cierto. La Historia es una de las disciplinas más pisoteadas y manipuladas al servicio ideológico del independentismo y del socialcomunismo. La Historia es la que es, no hay que crearla, ya está hecha, la hacemos todos a cada instante y antes de decir "presente" ya se ha convertido en "pasado", así

    Sobre la estupides del desdoblamiento de géneros en el lenguaje   Sobre el adoctrinamiento de la ideología de género en las aulas José Antonio Marina le da un buen repaso al tema educacional en España. La gente se acuerda de la educación como de Santa Bárbara, cuando truena...

La educación concertada en Andalucía no se cruza de brazos ante Ley Celaá, ante la Delegación del Gobierno han presentado escrito con las enmiendas propuestas para ka modificación de los aspectos más negativos del texto impuesto Lomloe, por medio de la platadorma Más Plurales . De esta plataforma forman parte: Escuelas Católicas CECE FSIE Feuso Concapa y  Fapyma Todas organizaciones andaluzas que proponen modificar los aspectos más negativos del texto de la Ley Celaá, adviertiendo que aunque haya sido aprobada, no se callarán ni se quedarán de brazos cruzados . En su comunicado afirmaban que: " ...de todos es sabido, y como ejemplo las movilizaciones que paralizaron las principales ciudades españolas el pasado domingo 22 de noviembre, el clamor contra la Lomloe. Cientos de miles de familias, docentes, titulares de centros y ciudadanía en general echaron su coche a la calle para decir #StopLeyCelaá ". Desde la Plataforma " se pide a los partidos políticos que digan no a

  Sánchez pierde los papeles en el Congreso y se burla de los partidos de derechas de la oposición. Ha tomado terreno y se ha puesto a dominar la cancha que parece ser lo suyo, deformación profesional de jugador de baloncesto a quien siempre le hacen falta unas dosis de agresividad para dominar en el juego. No es una faceta desconocida, intenta mostrarse siempre taimado pero la verdad es que todo el mundo sabrá que, detrás de esa capa que todo lo tapa, se esconden cosas que no vemos a las claras. Este Miércoles, 16 de Diciembre, ha sacado los pies del plato y ha campado en el Congreso sin pudor alguno. Santiago Abascal le había dicho a los líderes socialcomunistas del Gobierno de coalición: « Ustedes, señor Sánchez y señor Iglesias, son un factor de riesgo para la supervivencia de Europa. Me quedo corto, son una auténtica amenaza ». Sánchez Castejón, en su turno de réplica, se puso en jarra y contestó burlándose del lider de VOX y su grupo parlamentario, según decía, por hablar de E

  Las comunidades autónomas gobernadas por el PP no aplicarán la polémica ley Celaá, lo impedirán por mecanismos legales con el objeto de garantizar la elección libre de las familias de centro escolar  blindar a la concertada  blidar la educación especial,  garantizar una educación de calidad  impedir la promoción con suspensos y proteger el castellano Las comunidades autónomas gobernadas por el PP se dispondrán a utilizar distintos caminos legales para impedir el desastre Celaá. La Comunidad de Madrid publicó la resolución de admisión de alumnos el jueves día 10 de Diciembre por la tarde, esto generalmente se hace en Enero o Febrero. Como Madrid, también Murcia y Alberto Núñez Feijóo, presidente de la Xunta de Galicia, ya anunció  que no entregaría título de de ESO ni de Bachiller, con suspensos de dos asignaturas sin aprobar y que el castellano es vehicular, contrariamente a lo que plantea la Lomloe. Cada comunidad recurrirá a los caminos legales que les permitan sortear la antiley C

La noticia que martillea los diarios es que: El PSOE y ERC aprueban que el castellano deje de ser lengua oficial del Estado y vehicular en la educación. Pues bien, esto es TRAICIÓN AL ESTADO ESPAÑOL, que está protegido por una Carta Magna, la Constitución de 1978. La enmienda acordada entre PSOE, Podemos y ERC sale adelante en el Congreso por 26 votos a favor, 16 en contra y la abstención del PNV. Parece mentira que en España solamente haya tres partidos constitucionalistas: PP, Ciudadanos y Vox han votado en contra. El PSOE se revela como traidor a la Nación. Esta redacción hace uso del derecho que le asiste constitucionalmente para expresar su opinión y defender a su país, deber de todo español, haya jurado bandera o no. Quien se mueve al margen de la Constitución está FUERA DE LA LEY. Isabel Celaá, ministra de Educación, "la fuera de serie", en una sesión de control en el Senado.   Foto: ÁNGEL NAVARRETE   Ley Celaá.   PSOE y ERC tachan la mención del español como lengua o

  ¿¡ Pero dónde tiene esta gente la cabeza¡? Este tipo de política en realidad cualquier parecido con el verdadero concepto de política es simplemente una coincidencia. ¿¡A quién se le ocurre dar título de ESO y Bachillerato sin límite de suspensos?¡. ¿Es que ya no se acuerdan de lo que nos costó conseguir cada uno de los títulos que forman nuestro curriculum académico?...¡¿O es que a los políticos de turno se los regalaron por su cumpleaños?¡. ¿¡Cómo vamos a prosperar en educación cuando los políticos de turno, es decir PSOE y Podemos consiguen aprobar esta nueva medida de que se pueda dar el título de ESO y Bachillerato sin límite de suspensos?¡. Esto es como el arte Dadá, el antiarte; pues esto es similar: la antipolítica. No se entiende en qué está pensando el Gobierno de Sánchez y los demás que lo siguen, pues cuenta con los votos de PSOE, Unidas Podemos, PDeCAT, ERC y PNV a favor, lo que ha permitido a la izquierda socialcomunista sacar adelante esta anticultural medida, lógicame

Pablo Casado: "Hay que dar la batalla de ideas frente a la falsa superioridad moral de la izquierda y para mejorar la sociedad. Defender propiedad privada contra okupación y más impuestos, libertad individual para elegir educación y sanidad, Estado de Derecho frente independentistas y batasunos". https://twitter.com/pablocasado_/status/1300163459468931072?s=19  🔵 Pablo Casado 👉🏼 “Venimos en plena segunda oleada, y esto pasa dos meses después de que Sánchez hubiera dado por derrotado el virus y hubiera alentado a los españoles a recuperar su nueva normalidad. Es una irresponsabilidad decir que los irresponsables son los españoles”. https://twitter.com/populares/status/1301116115502891008?s=21  📑 Pablo Casado 👉🏼 “Nos preocupa mucho que solo se han concedido el 1% de las solicitudes del IMV, medida que apoyamos aún pensando que tenía incorrecciones. Hay familias que llevan meses sin tener ni un solo ingreso”. https://twitter.com/populares/status/13011205300960

La política sanitaria ciertamente deja mucho que desear: 🎥 Pablo Casado 👉🏼 “En julio, Sánchez anunció que había derrotado al virus, pero esa autocomplacencia, los aplausos de atrezzo y la propaganda no han ayudado, sino que han empeorado la situación”. https://twitter.com/populares/status/1296407336257564673?s=20 La gran crisis de la pandemia ha generado otras sub crisis tales como la económica y laboral. Dice Casado, líder de la oposición al Gobierno socialcomunista en el Grupo Popular: “ La temporada turística está siendo catastrófica y al Gobierno solo se le ha ocurrido confiscar los tan necesarios ahorros a las corporaciones locales” . https://twitter.com/populares/status/1296414216430202881?s=20 La irresponsabilidad ante la crisis covid 19 llega hasta las más altas esferas de la política: 🔴 ÚLTIMA HORA: Pillan a Manuel Chaves, a la espera de los ERE, con el ministro de Justicia y con la presidenta del Congreso, Meritxell Batet, juntos en la playa, y sin mascarill

¿Por qué estudiar inglés en Inglaterra?     diciembre 24, 2011   Alojamiento y trabajo en Londres   Aprender inglés en la cuna de la lengua es toda una experiencia, pero sumar el enriquecimiento que supone estudiar con un alumnado internacional como compañero sitúa al estudiante en una perspectiva distinta. El  estudiante adquiere otra dimensión de la educación y de la docencia, que emplea métodos de enseñanza apreciados por los empleadores en Inglaterra que se convierte además en un nuevo yacimiento de empleo. Descubrir la cultura anglo-sajona es conocer otro mundo que se suma al propio del estudiante que llega buscando, en principio, sólo perfeccionar el idioma extranjero; pero llega y se encuentra un país lleno de sorpresas y lugares para visita, gente y cultura que conocer y paisajes que explorar. Estudiar inglés en Bournemouth supone aprende inglés en una ciudad costera de

¿Por qué estudiar inglés en Inglaterra?   Aprender inglés en la cuna de la lengua es toda una experiencia, pero sumar el enriquecimiento que supone estudiar con un alumnado internacional como compañero sitúa al estudiante en una perspectiva distinta. El  estudiante adquiere otra dimensión de la educación y de la docencia, que emplea métodos de enseñanza apreciados por los empleadores en Inglaterra que se convierte además en un nuevo yacimiento de empleo. Descubrir la cultura anglo-sajona es conocer otro mundo que se suma al propio del estudiante que llega buscando, en principio, sólo perfeccionar el idioma extranjero; pero llega y se encuentra un país lleno de sorpresas y lugares para visita, gente y cultura que conocer y paisajes que explorar. Estudiar inglés en Bournemouth supone aprende inglés en una ciudad costera de Inglaterra en la que el alumno en su tiempo